segunda-feira, 11 de maio de 2020

2ª feira - 11/05/2020 - 8ª semana

2ª feira - 11/05/2020 - 8ª semana



       Olha querido (a), 
          Mais uma semana se inicia e com ela temos novidades!!!
          Teremos 2 encontros essa semana. Leia atentamente a tabela abaixo para saber o dia, a hora e a área do conhecimento que trabalharemos em cada live.


DIA
GRUPO
HORÁRIO
ÁREA DO CONHECIMENTO/ MATÉRIA
13/05
1
14h
Geografia
2
14h45
14/05
1
14h
Ciências
2
14h45

   Fique tranquilo, amanhã deixaremos mais um recadinho.
   Agora, é hora de estudar!
   Bom trabalho!


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Aula 31 de Língua Portuguesa


Assuntos: Pronomes e poemas clássicos e visuais.

Materiais: Livro didático: páginas 56 a 58 e 60 a 62.

8 Clique no símbolo ao lado para acessar às correções das páginas 50, 51 e 55 (realizadas na quinta-feira).

: Acesse ao vídeo para iniciar às explicações do dia.

F ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME. 
       PAUSE OU RETORNE SEMPRE QUE PRECISAR. 

@Registro no caderno:
  Æ  Cabeçalho completo
  Æ  Pule uma linha
  Æ  Registre o parágrafo abaixo:
                     
Hoje corrigimos as páginas 50, 51 e 55 e fizemos exercícios de leitura e interpretação de sonetos e de um poema visual nas páginas 56 a 62, do livro didático.

  Æ  Pule uma linha e passe o traço com a régua




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Aula 13 de Ciências


1.    Hoje iniciaremos um novo assunto! Vamos começar a falar de ENERGIA!!!


Para isso, abra o seu livro na página 84 e 85 e acompanhe a orientação da professora  no vídeo.


2. De acordo com a orientação do vídeo, complete as atividades propostas na página 86 e siga realizando as atividades da página 87.

3. Leia com atenção o texto da página 88. Aproveite para treinar a leitura em voz alta.

4. Na sequência assista ao vídeo, nele vamos retomar o que acabaram de fazer e vamos compartilhar a página 88, que foi lida previamente.


5. No caderno, coloque o cabeçalho completo e faça o registro da aula.

Aula 13
Assunto Energia no dia a dia

Nesta aula começamos a entender como a energia permeia nossas atividades diárias de  diferentes maneiras.

Descreva as diferentes formas de energia abaixo (consulte seu livro).

Energia sonora:

Energia química:

Energia luminosa:

Energia térmica:

Energia cinética:

Energia elétrica:

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Aula 31 de Matemática



Cabeçalho no caderno
Aula 31
Assuntos:
  1. Correção das páginas 93, 94 e 95, do livro (situações-problema).
  2. Vídeo explicativo das páginas 72 e 73: Divisão em partes desiguais.
  3. Situações-problema das páginas 74 e 75.
  4. Atividades de fração no caderno.


Assista ao vídeo de orientação páginas 72 e 73: Divisão em partes desiguais.
Clique no ícone do som para ouvir o áudio.


Resolver individualmente os problemas das páginas 74 e 75. Se preciso, faça esquemas (desenhos para resolução) do problema e depois os cálculos.

Depois dos registros iniciais no caderno, continue:


Vamos continuar representando as frações? 


Desenhe 8 corações.




  • Pinte 1/4 de vermelho
  • Pinte 2/4 de azul 
  • O restante de amarelo

  Foram pintados:

_______ de vermelho.

_______ de azul.

_______ de amarelo.


2 comentários:

Julia disse...

Olá professora Priscila,
Desde o projeto de ciências já gostaria de ter comentado sobre o áudio das aulas de ciências.O áudio está baixo e com sua voz distante. Hoje tive a mesma impressão. Já troquei de notebook, coloquei caixas de som e ainda que melhore o som a qualidade de escuta continua um pouco difícil. Não sei se alguém falou sobre isso aqui mas de qualquer forma deixo minha manifestação.

Muito obrigada.

Att

Marina Baggio

Priscilla disse...

Bom dia Marina, tudo bem?
Obrigada por sua observação. De fato, quando gravo numa determinada plataforma o som está ficando muito baixo. Nas aulas seguintes tentei falar mais alto rsrs.
De qualquer forma estou buscando outras ferramentas que me auxilie.
Mais uma vez agradeço sua colocação.
Um abraço
Priscilla